练习题一次也没提交过的湘西女孩,却让这位老师最牵挂

  “那时班里有个小女生上课挺认真,然则演习题一次也没提交过。”好未来旗下学而思网校班主任先生王雷通说。

  那时他还不知道,这个留守女孩家里只有一部手机。每次晚上,她都要等奶奶做完工回家才气拿到手机上课。

  我国经济快速生长、教育水平不停提高,越来越多的孩子可以享受高质量的教育。然而,仍有一些生涯在边远落后地区的孩子,面临着教育资源欠缺、教学质量不高等难题。幸运的是,迅速生长的在线教育正在不停填补这些不足,为那里的孩子提供了享有一致优质教育资源的机遇。

  提交不了演习题的湘西女孩

  在湖南湘西土家族苗族自治州的一座“五线”小城,小学一年级的小秋(假名)和爷爷奶奶生涯在一起。年近60岁的奶奶说,小秋怙恃常年在外打工,过年过节才气回家陪陪孩子。

  小秋灵巧勤学,拿过许多奖状,是爷爷奶奶眼中的好孩子。然而在孙女的学习上,他们却帮不上太多忙。当孙女在家碰上不会做的数学题,老两口只能大眼瞪小眼,不知道怎么办。

  去年的疫情也影响到了小秋的学习。历久的隔离状态,加上爷爷奶奶无法指点,小秋对学习产生了倦怠感。就在焦灼之际,奶奶听说了学而思网校的网课。抱着试试看的态度,奶奶给孙女报了一个学期的网课,让她随着网校学数学。

  王雷通是小秋所在班级的班主任先生,他需要关注班里每个学生的学习状态,做好课下监视事情。这时代,他发现小秋这个孩子上课挺认真,但一次随堂演习也没有提交。

  他与小秋奶奶相同后才知道,小秋家中只有一部智能手机。日间,奶奶带手机出门做工,直到晚上才回来,小秋几乎没有时间完成演习并提交。同时,爷爷奶奶看不清手机,也不会给孩子提交演习。“他们口音很重,我最一最先教了几回,他们也没有学会。”王雷通说。

练习题一次也没提交过的湘西女孩,却让这位老师最牵挂 学而思网校班主任先生王雷通为小秋批悔改的演习题

  终于有一天,王雷通和小秋连上了视频。他耐心教会她若何操作,那次小秋终于交了一次演习。王雷通在课上给了小秋一个大大的表彰,这让小秋异常开心。

  实在那次演习小秋完成得并欠好,但王雷通以为只有激励才气让孩子收获信心。这次以后,每次小秋提交演习,王雷通都会在认真修正后,再辅助她一点点解决学习中遇到的难题。

  疫情隔离下给女儿报了网课

  和小秋一样,生涯在新疆伊犁哈萨克自治州伊宁市的珊珊(假名)也是在线教育的受益学生。

  2020年头,疫情暴发后,珊珊一家人都被困在家中。珊珊的居家学习遇到了难题。“孩子小,我们不懂教学,而且普通话说得也欠好,孩子问一些字怎么读我们也讲欠好。”珊珊妈妈无奈地说。

  那段时间,珊珊妈妈一直在找解决方式。有一天,她在刷手机时看到学而思网校的免费直播课,就让女儿试着听了一段时间。出乎意料,珊珊对这种新的上课形式异常感兴趣。

  去年炎天,当地疫情又泛起频频,想到此前上过的直播课,她寻思一番后给女儿在学而思网校报了一学期的数学课程。身在石家庄的常凤姣注意到远在新疆的珊珊一家。

练习题一次也没提交过的湘西女孩,却让这位老师最牵挂 常凤姣实验帮珊珊妈妈打开电子课本

  作为学而思网校班主任先生,常凤姣领会到,珊珊家里唯一的学习工具就是一部手机。她曾把电子课本发已往,但妈妈又不会打开文档,教了好多次也没有学会。最后没办法,他们只能用手机截图的方式让孩子完成演习题。

在家也能考高分,小学托福家庭版考试成绩首次披露

因为考试的便捷性和疫情下的安全性,自去年11月宣布推出以来,小学托福家庭版考试便备受中国家长关注。“我们报了小托福专项课,课程会有知识点讲解,而且考前还有模拟考试训练,让孩子提前熟悉考试题型和答题节奏。

  在一样平常的接触中,常凤姣发现,珊珊的问题主要是学习兴趣不高,而且疫情防控时代,孩子在家感应无聊。因此,常凤姣在课堂上有意多表彰和激励,课下则经常和孩子“连麦”,不是讲题就是谈天。

  有了千里之外的同砚和先生的陪同,加上手机那头生动有趣的课堂,珊珊学习数学的兴趣跟了上来,学习自觉性也提高了。

  线上课堂之外给予更多关切

  在网课不停普及的过程中,先生们也发现有越来越多的难题需要解决。

  有一次,珊珊妈妈给常凤姣发来一连串的问题。“先生,你能给我推荐一些育儿方式吗?”“先生,你能给我推荐一些适合珊珊的书吗?”“先生,我的快递收不到怎么办?”

  常凤姣领会到,珊珊一家几年前从安徽来到新疆,爸爸妈妈既做生意也在工地上打工。妈妈说,近年来家里条件变好了,她希望女儿好勤学习,未来有更多人生选择。

  珊珊妈妈的期望让常凤姣很感动。为了尽可能给她一些辅助,常凤姣经常网络一些科学育儿的资料分享给对方。

练习题一次也没提交过的湘西女孩,却让这位老师最牵挂 小秋在视频中为先生演出节目

  线上课堂的意义不只是转换教学场景那样简朴。对于隐藏在“角落”的孩子,网课不仅给他们带来知识,也带来了他们所需要的激励和关切。

  不久前,远在湘西的小秋给王雷通发来一段视频。视频中,小秋背后斑驳的墙面上贴着几张奖状,显得十分显眼。小秋给他唱了一首歌,最后用稚嫩的嗓音说:“先生您辛苦了,我会一直想你的。”

  那一刻,王雷通湿润了眼眶。作为一名班主任先生,他接触过许多孩子,灵巧上进的小秋却最让他悬念。小秋一个学期的网课已经竣事,但时至今日,她遇到问题时照样会向他求助。

  小秋奶奶也曾专门发来微信谢谢他给孩子的激励,说小秋现在很喜欢数学而且上课也积极了。“我们的一举一动真的能给孩子带来实实在在的改变。”王雷通叹息。

  向边远落后地区渗透的在线教育

  在已往,多数人对网课都很生疏,而且也有较多的挂念,小秋的爷爷就是其中之一。他曾以为网课“虚无缥缈”,见不到真人,又没有人监视,很难保证学习效果。直到孙女上了网课之后,他才对网课有了新的熟悉。

  疫情给线下教育造成了伟大的打击,而线上教育可以跨越空间、时间、成本的障碍,让更多家长尤其是教育资源匮乏的边远落后地区的家长,最先思索通过网课来填补孩子教育的短板。

  于是,大量此前未接触过网课的家长学生也最先实验线上学习。据学而思网校统计,在去年推出免费直播课后,高峰期单日旁观课程的人次跨越6000万。

  性价比更高也是家长选择网课的另一个缘故原由。珊珊怙恃在当地打工,上网课没有对这个普通家庭造成太大的成本。“不算高,1000元左右,在可以接受的局限。”珊珊妈妈说。实际上,在看到数学网课给女儿带来的改变后,她还给女儿在学而思网校报了语文课。

  去年以来,在线教育正快速向边远落后地区普及。据学而思网校公布的学而思“2020学习大数据讲述”显示,已往一年新注册用户中,云南、贵州、四川等相对边远地区成为网校的主要用户泉源。这就意味着在师资力量薄弱的边远落后地区,在线教育惠及了越来越多的孩子。

  现在,学而思网校学员普及天下331个地级行政区。在黑龙江漠河市、海南三沙市、黑龙江双鸭山市和新疆喀什地区,都有学而思网校的学生借助在线教育走向更广漠的天下。

【编辑:李季】

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